幼兒園通知家長(zhǎng)訂園服范文
讓學(xué)生統(tǒng)一著裝,目的是為了規(guī)范學(xué)校內(nèi)部管理,我國(guó)各級(jí)教育主管部門也積極提倡為在校學(xué)生統(tǒng)一征訂校服,并出臺(tái)了相關(guān)文件。同時(shí),為了迎接一年一度兒童的盛大節(jié)日---六一兒童節(jié),我園現(xiàn)欲對(duì)學(xué)生實(shí)施統(tǒng)一著裝。
為學(xué)生征訂校服的好處在于:
一、能夠激發(fā)寶寶的集體榮譽(yù)感,強(qiáng)化寶寶自律意識(shí)。寶寶穿上體現(xiàn)本園特色的校服,就相當(dāng)于持有一張?zhí)厥獾?ldquo;身份證”,不管是在園內(nèi),還是在園外,都會(huì)因?yàn)樽约菏且幻麑W(xué)生一言一行都代表學(xué)校的形象而有一種約束,從而從小培養(yǎng)和增強(qiáng)寶寶的自律意識(shí)。
二、可以消除寶寶的攀比心理,逐步減少因?yàn)?ldquo;家里有錢的孩子穿名牌,家境困難的孩子穿冒牌”的現(xiàn)象而帶來的一系列的攀比之風(fēng),攀比心理是人所共有的,對(duì)于寶寶來說,由于他們年齡小,好奇心強(qiáng),加上認(rèn)知能力低,他們更容易產(chǎn)生攀比心理,別人有的東西一旦自己喜歡,就會(huì)纏著父母馬上給自己買,不買就會(huì)又哭又鬧,在著裝上更是如此。寶寶統(tǒng)一穿上校服,彼此都會(huì)產(chǎn)生認(rèn)同感,在一定程度上消除了學(xué)生的攀比心理。也能從小培養(yǎng)學(xué)生勤儉節(jié)約的美德。
三、杜絕學(xué)生穿奇裝異服,從小讓學(xué)生形成正確的審美觀。
四、便于學(xué)生的安全管理。在日常教學(xué)活動(dòng)及開展各種校內(nèi)外活動(dòng)時(shí),便于教師的統(tǒng)一組織與管理,也可以提醒司機(jī)注意學(xué)生的安全。
按照我園統(tǒng)一著裝規(guī)劃,為體現(xiàn)我園“一切為了孩子,為了孩子的一切”的辦學(xué)思想、本人為化管理的思路,我園將自行設(shè)計(jì)體現(xiàn)我園特色的校服,每年秋裝一套,夏裝一套及書包一個(gè),我園已和知名服裝廠家聯(lián)系,校服品質(zhì)保證。由于定制校服程序繁瑣,兩套校服和書包我們此次一次性定制,本學(xué)年內(nèi)不再定制。兩套服裝及書包共收成本費(fèi)160元(夏裝60元,秋裝80元,書包20元,可單獨(dú)訂購(gòu)),本次校服征訂完全采取家長(zhǎng)、寶寶自愿的原則。如果您訂或不訂,請(qǐng)您將您的意見填寫后讓寶寶反饋給班主任,以便我們統(tǒng)計(jì),謝謝您的配合!
因?yàn)槎ㄖ菩7绦蚍爆崳枰?個(gè)月左右時(shí)間,如需定制,請(qǐng)您務(wù)必于4月10號(hào)前將定制校服費(fèi)用交幼兒園,以便我們及時(shí)為您的寶寶辦理!4月10日后將不再辦理。
班級(jí):( ),學(xué)生姓名:( ),家長(zhǎng)聯(lián)系電話:( )
家長(zhǎng)征訂意見(寫“訂”或“不訂”):( ),家長(zhǎng)姓( )
園服分類lass
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